فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: پژوهش حاضر بررسی سطح بلوغ کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران به منظور ارتقاء سطوح بلوغ و بهبود وضعیت می‌باشد. روش‌شناسی: این پژوهش از نوع کاربردی می‌باشد. جامعه آماری در بخش کیفی 10 نفر از خبرگان و در بخش کمّی 210 نفر از کارشناسان و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی بودند. داده‌ها از طریق پرسش‌نامه محقق‌ساخته با 105 سوال استخراج گردید و با استفاده از نرم‌افزار اس. پی. اس. اس.[1] و تحلیل عاملی تأییدی، تحلیل شده و برای رسیدن به مدل معادلات ساختاری، از نرم‌افزار Smart PLS استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون کندال، تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تاییدی و معادلات ساختاری استفاده شد. یافته‌ها: براساس یافته‌‌های پژوهش و بررسی کدها و رتبه‌‌بندی شاخص‌‌های پژوهش، کد سیستم‌‌های سخت‌‌افزاری و نرم‌‌افزاری در رتبه اول قرار دارد که بیانگر اهمیت سیستم‌‌های سخت‌‌افزاری و نرم‌‌افزاری بوده و از شرایط لازم در بلوغ کتابخانه‌‌های دانشگاهی می‌‌باشد. نظام‌های اطلاعاتی، کاربران و کیفیت داده، مجموعه‌سازی و سازماندهی، مدیریت، اینترنت و شبکه، سازمان و کارکنان به ترتیب در اولویت‌های بعدی اهمیت قرار دارند. نتیجه‌گیری: براساس یافته‌ها سطح بلوغ کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران در سطح 2 قرار داشته و تا رسیدن به سطح ایده‌آل (سطح 5) فاصله نسبتاً زیادی دارند.