تسهیل آوای سازمانی از طریق رهبری قابل اعتماد «رویکردی به تعاملات رهبرـ پیرو»

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

2 کارشناس‎ارشد مدیریت آموزشی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روان‎شناسی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران

3 دانشیار علوم تربیتی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

4 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

doi
10.22059/jipa.2015.52899
چکیده

هدف از این پژوهش، بررسی رابطۀ رهبری قابل اعتماد با آوای سازمانی است. جامعۀ آماری پژوهش، تمام کارکنان ادارۀ کل راه و شهرسازی استان تهران (400 نفر) است که به‎کمک روش نمونه‏گیری تصادفی ساده 169 نفر از آنها انتخاب شدند و به پرسشنامۀ رهبری قابل اعتماد و آوای سازمانی پاسخ دادند. تجزیه‎وتحلیل داده‏ها نشان داد بین رهبری قابل اعتماد و ابعاد آن با آوای سازمانی و ابعادش همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد (1/0 p <). از بین ابعاد رهبری قابل اعتماد به‏استثنای بعد خودآگاهی، سایر ابعاد نقش معناداری در پیش‏بینی آوای سازمانی کارکنان دارند. بر اساس نتایج، بین آوای سازمانی کارکنان بر‌حسب متغیرهای جنسیت و سابقۀ خدمت تفاوت معناداری وجود دارد (5/0 p <). این نتایج نشان می‏دهد مدیران می‏توانند با تأکید بر چشم‏انداز اخلاقی، شفافیت ارتباطی و پردازش متوازن اطلاعات، زمینۀ ابراز ایده‏ها و بهره‌‏مندی از همۀ ظرفیت‏های کارکنان را فراهم آورند.