طراحی مدل مدیریت ترومای سازمانی با توجه به استراتژی‌های مدیریت دانش در بین کادر درمان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان

نویسندگان

1 گروه مدیریت دولتی ، واحدکرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمان ، ایران

2 گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران

3 گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران

4 گروه روانشناسی ، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمان ، ایران

5 دانشکده علوم پایه ، گروه ریاضی، واحدکرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران

doi
10.30473/t-edu.2026.76754.1384
چکیده

در این پژوهش به بررسی نقش استراتژی‌های مدیریت دانش در کاهش ترومای سازمانی در میان کادر درمان بیمارستان‌های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی کرمان پرداخته شد. مطالعه حاضر با بهره‌گیری از رویکردی ترکیبی انجام گرفت؛ بخش کیفی با مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۱۵ نفر از مدیران و متخصصان حوزه سلامت و بخش کمی با جمع‌آوری داده‌های ۳۰۶ نفر از کارکنان درمانی انجام شد. یافته‌های بخش کیفی نشان داد که ترومای سازمانی در محیط بیمارستان تحت تأثیر عواملی همچون فشارهای روانی و عاطفی، ناایمنی محیط کار و کمبود حمایت سازمانی قرار دارد و در مقابل، استراتژی‌های مؤثر مدیریت دانش شامل اشتراک دانش غیررسمی، تقویت فرایندهای مدیریت دانش و یادگیری سازمانی هدفمند نقش مهمی در مهار آثار منفی این ترومای سازمانی ایفا می‌کنند. نتایج بخش کمی با استفاده از مدل‌سازی معادلات ساختاری (PLS) نیز نشان داد که استراتژی‌های مدیریت دانش تأثیر مثبت و معناداری بر کاهش ترومای سازمانی دارند و متغیرهایی مانند محیط کاری ایمن، حمایت روانی-سازمانی و کاهش پیامدهای روانی-عاطفی بیشترین نقش را در تقویت مدیریت ترومای سازمانی ایفا می‌کنند. شاخص‌های برازش مدل نیز نشان‌دهنده کفایت و اعتبار مناسب مدل مفهومی پژوهش بودند. با توجه به یافته‌های پژوهش، به‌کارگیری سیستم‌های مدیریت دانش، توسعه بستر اشتراک دانش، تقویت یادگیری سازمانی و ایجاد محیط کاری امن و حمایتگر می‌تواند به‌طور مؤثری در ارتقای تاب‌آوری کارکنان، بهبود عملکرد سازمان و کاهش ترومای سازمانی در محیط‌های درمانی نقش‌آفرین باشد.

کلیدواژه‌ها