کاربرد نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری در پیشبینی پذیرش و کاربرد فناوریهای پزشکی در بین دانشجویان پزشکی
نویسندگان
1 استادیار گروه پزشکی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
2 استادیار گروه تربیت معلم و مربی، واحد انار، دانشگاه آزاد اسلامی، انار، ایران
doi
10.30473/t-edu.2025.75539.1316چکیده
این پژوهش با هــدف بررسی کاربرد نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری در پیشبینی پذیرش و کاربرد فناورهایهای پزشکی در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کرمان انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشکده پزشکی بودند که 206 نفر از دانشجویان رشتههای پزشکی دانشکده پزشکی، بصورت نمونهگیری خوشهای دو مرحلهای بر حسب رشته انتخاب شدند و به سوالات پرسشنامه نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری بکاربرده شده در مطالعه هوسو و همکاران (2021) و مطالعه چانگ و همکاران(2021) پاسخ دادند. دادهها با روش تحلیل مسیر تحلیل شد. نتایج نشان داد اثر مستقیم شرایط تسهیلکننده و نیت رفتاری کاربرد فناوریهای پزشکی بر کاربرد واقعی فناوریهای پزشکی مثبت و معنیدار است. اثر مستقیم انتظار عملکرد، انتظار تلاش و تاثیر اجتماعی کاربرد فناوریهای پزشکی بر نیت رفتاری کاربرد فناوریهایهای پزشکی مثبت و معنیدار است اما اثر مستقیم شرایط تسهیلکننده بر نیت رفتاری کاربرد فناوریهای پزشکی معنیدار نبود. نتایج واسطهای نشان داد نیت رفتاری کاربرد فناوریهای پزشکی نقش واسطهای مثبت و معنیداری در رابطه بین انتظار عملکرد و کاربرد واقعی و در رابطه بین انتظار تلاش و کاربرد واقعی فناوریهای پزشکی؛ داشت اما در رابطه بین تاثیر اجتماعی و کاربرد واقعی و در رابطه بین شرایط تسهیلکننده و کاربرد واقعی فناوریهای پزشکی نقش واسطهای معنیداری نداشت. بنابراین میتوان گفت در بین دانشجویان پزشکی انتظار عملکرد و انتظار تلاش در مورد کاربرد فناوریهای پزشکی نسبت به تاثیر اجتماعی و شرایط تسهیلکننده، عوامل مهمتری در پذیرش و کاربرد فناوریهای پزشکی هستند.