مقایسه تحول توانمندی منشی نوجوانان تیزهوش و عادی شهر اصفهان

نویسندگان

1 دانشگاه آزاد اسلامی

2 دانشگاه آزاد اسلامی

3 دانشگاه تهران

4

doi
10.52547/joec.25.1.94
چکیده

چکیده هدف: در روان شناسی سن و جنسیت عوامل حیاتی به شمار می آیند که بر شناخت، ذهن و ویژگیهای روان شناختی دانش آموزان تأثیر میگذارد. در زمینه بررسی تحول ویژگیهای شناختی و روان شناختی در دانشآموزان پژوهشهای اندکی انجام شده است. از این رو، هدف مطالعه حاضر مقایسه تحول توانمندی منشی نوجوانان تیزهوش و عادی شهر اصفهان بود. روش: روش پژوهش ...

کلیدواژه‌ها