بررسی مقایسه ای درک و کاربرد عبارات استعاری بدن مند کودکان طبیعی و کودکان دارای سندرم ویلیام (چهار و نیم تا پنج سال) فارسی زبان
نویسندگان
1 جهاد دانشگاهی
doi
چکیده
هدف: از آنجایی که پژوهش های انجام شده روی کودکان دارای سندرم ویلیام مطرح می سازند که تنها تفاوت این کودکان یا کودکان طبیعی عدم درک استعاری است، این پژوهش سعی دارد با بررسی و مقایسه درک و کاربرد عبارات استعاری یدنمند این کودکان با کودکان طبیعی، به شناخت بهتری از درک استعاری این ...