وضعیت هویتی، رویکردهای مقابله ای و افسردگی در نوجوانان نابینا

نویسندگان

1 پژوهشگاه بین المللی المصطفی

doi
چکیده

هدف: نظر بر اهمیت هویت و شیوع افسردگی در دوره نوجوانی، هدف پژوهش حاضر مطالعه ارتباط وضعیت هویتی، شیوه های مقابله با بحران و افسردگی در بین نوجوانان نابینا و بینا بوده است. روش: این تحقیق از نوع علی_ مقایسه ای است و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان نابینای شاغل به تحصیل 16-19 ساله دختر ...

کلیدواژه‌ها