بررسی تأثیر نرم افزار آموزش مفاهیم پایه ریاضی(امید) به دانش آموزان با نشانگان داون مقطع ابتدایی شهر تهران
نویسندگان
1
2 دانشگاه آزاد اسلامی
3 دانشگاه تربیت مدرس
doi
چکیده
هدف : پزوهش حاضر با هدف بررسی تأثیرکاربرد نرم افزار آموزشی طراحی شده به وسیله محققین بر آموزش مفاهیم ریاضیات (مفاهیم پایه، تشخیص اعداد و شمارش اعداد) به دانش آموزان با نشانگان داون بوده است. روش: با بهره گیری از روش آزمایشی، تعداد 30 دانش آموز 10-8 ساله با نشانگان داون از بین جامعه آماری این ...
