تحلیل الگوی پس‌انداز جوانان دانشگاهی با رویکرد اسلامی

نویسندگان

1 استادیار دانشگاه کردستان، کردستان، ایران

doi
10.30497/ifr.2021.241030.1626
چکیده

پس­انداز ازجمله مقوله­هایی است که ضمن تأثیرگذاری بر موفقیت افراد، خانوار و جامعه؛ مورد تأکید دین اسلام نیز است. بنابراین پژوهش حاضر تلاش دارد تا الگوی پس­انداز جوانان دانشگاهی را با رویکرد اسلامی مورد مطالعه و بررسی قرار دهد. پژوهش حاضر برحسب روش انجام کار توصیفی و از نوع پیمایشی و به لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان علوم اداری و اقتصادی بودند که به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. در پژوهش حاضر از پرسشنامه برای گردآوری داده­های موردنیاز استفاده‌شده است. روایی محتوایی پرسشنامه با نظر پانلی از متخصصان و کارشناسان تأیید شد. به­منظور بررسی روایی سازه (شامل روایی همگرا و واگرا) و پایایی ابزار تحقیق (پایایی مرکب و میانگین واریانس استخراج‌شده) و برآورد مدل اندازه­گیری پژوهش از تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی و برای آزمون فرضیات از مدل­سازی معادلات ساختاری استفاده‌شده است. براساس نتایج پژوهش حاضر به‌استثنای متغیّر تأثیر همسالان بقیه متغیّرها (سواد مالی، جامعه­پذیری از طریق والدین و خودکنترلی) بر الگوی پس­انداز دانشجویان اثر مثبت و معناداری دارند. متغیّر سواد مالی تنها متغیّری بود که بر روابط بین سایر متغیّرهای مستقل و الگوی پس­انداز دارای اثر میانجی بود. به‌علاوه اثر متغیّرهای جمعیت­شناختی جنسیت، سن، مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی، نوع دانشگاه، تأهل و اشتغال نیز به­عنوان متغیّرهای تعدیل­گر در ارزیابی مدنظر قرار داده‌شده‌اند. برای نمونه الگوی پس­انداز دانشجویان پسر و دختر با یکدیگر متفاوت بود.