رابطه بین هوش هیجانی، سلامت روان و استرس شغلی مادران با سلامت روان دانشآموزان دختر متوسطه دوره اول
نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی – سازمانی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
2 استادیارگروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
doi
چکیده
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی، سلامت روان و استرس شغلی مادران با سلامت روان دانشآموزان دختر متوسطه دوره اول بوده است. به لحاظ هدف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشآموزان دختر متوسطه دوره اول دبیرستان شاهد دالکی ناحیه یک شیراز در سال تحصیلی 1394-95 به تعداد 300 نفر بوده است. با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند و مطابق با جدول مورگان تعداد 169 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شده است، که در نهایت، تعداد 140 پرسشنامه گردآوری شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای هوش هیجانی شوت و همکاران (1998)؛ پرسشنامه استرس شغلی استاینمتز(1977) و مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس(DASS.، لاویبوند و لاویبوند، 1995) استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان دادند که بین هوش هیجانی و سلامت روان مادران با سلامت روان فرزندان رابطهای معنادار وجود ندارد. بین استرس شغلی مادران و سلامت روان فرزندان رابطه معنادار و منفی وجود دارد. استرس شغلی مادران قادر به پیشبینی سلامت روان فرزندان میباشد.
