ارائه الگوی پارادایمی توانمندسازی مهارت های کارآفرینانه با نگاه ویژه به افراد دارای معلولیت های جسمی و حرکتی
نویسندگان
1 استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
2 گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
doi
10.22034/jvcbm.2025.493175.1465چکیده
هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی پارادایمی توانمندسازی مهارت های کارآفرینانه افراد دارای معلولیت جسمی و حرکتی می باشد. روش پژوهش با توجه به هدف آن، بنیادی و از حیث شیوه اجرا، کیفی می باشد. جامعه آماری پژوهش 14 نفر از خبرگان دانشگاهی، صاحب نظران بهزیستی و معلولان با توانمندی های کارآفرینی در استان کرمانشاه می باشد. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. گردآوری داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته صورت گرفت. برای تجزیه وتحلیل داده های پژوهش از روش داده بنیاد و کدگذاری و نرم افزار MAXQDA استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که الگوی طراحی شده با 21 شاخص که شامل شرایط علّی (شبکهسازی و نوآوری، حمایت مالی و قانونی، تسهیلات و زیرساختهای مناسب، آموزش و مهارتآموزی)، شرایط زمینه ای (تغییرات اقتصادی، آگاهی و پذیرش، سیاستها و قوانین دولتی، اقتصادی-اجتماعی)، شرایط مداخله گر (عوامل محیطی و طبیعی، نهادهای مدنی، عوامل فردی و روانشناختی، تغییرات اجتماعی و فرهنگی) مقوله محوری (توانمندسازی مهارت های کارآفرینانه معلولین جسمی و حرکتی)، راهبردها (برنامههای ارزیابی، طراحی برای بازارهای خاص، توسعه مهارتهای نرم، ترویج مدل های تعاونی و ایجاد پلتفرمهای خاص)، پیامدها (افزایش استقلال اقتصادی، بهبود کیفیت زندگی و تحولات اقتصادی) تبیین کنندۀ عوامل تأثیرگذار بر توانمندسازی مهارت های کارآفرینانه معلولین جسمی و حرکتی بودند. نتایج پژوهش نشان داد که توانمندسازی مهارتهای کارآفرینانه معلولین میتواند از طریق برنامههای آموزشی هدفمند و فراگیر انجام شود که این امر منجر به ارتقاء مهارتهای فنی و مدیریتی، تقویت مهارتهای نرم و بهبود کارآفرینی در معلولین می گردد.