پیشبینی شادکامی و سلامت روان دبیران تربیتبدنی براساس سرسختی ذهنی
نویسندگان
1 دانشیار،گروه آموزشی تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی،دانشگاه سمنان،سمنان،ایران
2 دانشیار،گروه آموزشی تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی،دانشگاه سمنان،سمنان،ایران
3 کارشناس ارشد،گروه آموزشی تربیت بدنی،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه سمنان،سمنان،ایران
doi
10.22034/mmbj.2022.15241چکیده
سرسختیذهنی میتواند برای هر فرد متناسب با جنسیت، شغل و سطح عملکرد، متفاوت باشد و اینکه افراد در طول زندگی میتوانند سرسختی متفاوتی داشته باشند. مطالعه حاضر با هدف پیشبینی شادکامی و سلامت روان دبیران تربیتبدنی استان سمنان براساس سرسختی ذهنی انجام گرفت.در این مطالعه توصیفی همبستگی، از بین تمامی دبیران تربیتبدنی زن و مرد در استان سمنان، تعداد 137 دبیر به-صورت در دسترس برای شرکت در مطالعه حاضر انتخاب شدند. با توجه به اپیدمی بیماری کرونا، پرسشنامه شادکامی آکسفورد، پرسشنامه سلامتروان و پرسشنامه سرسختی ذهنی بهصورت آنلاین طراحی و لینک آن ازطریق ابزارهای ارتباط جمعی در دسترس شرکت کنندگان قرار گرفت. دادههای جمعآوری شده با استفاده از رگرسیون گام به گام، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شد.خرده مقیاسهای کنترل و پایداری از سرسختی ذهنی، 3/35 درصد شادکامی دبیران زن و 4/26 درصد شادکامی دبیران مرد استان سمنان را پیشبینی میکنند. همچنین خرده مقیاس پایداری سرسختی ذهنی، 3/38 درصد سلامت روان دبیران زن و 4/20 درصد سلامت روان دبیران مرد را پیشبینی میکند. علاوه بر این، بین شادکامی با شکایت جسمانی، اضطراب، پرخاشگری و نمره کل اختلالات سلامت روان دبیران زن تربیت بدنی ارتباط منفی و معنیداری وجود دارد. همچنین، بین شادکامی با اضطراب و پرخاشگری دبیران مرد تربیت بدنی ارتباط منفی و معنیداری وجود دارد. بین شادکامی و سلامت روان دبیران تربیتبدنی زن و مرد تفاوت معنیداری مشاهده نگردید.بهطور کلی نتایج مطالعه حاضر بر اهمیت مولفههای سرسختی ذهنی، شادکامی و سلامتروان دبیران زن و مرد تربیتبدنی تاکید دارد.