تحلیل نمایشنامه توازن ظریف اثر ادوارد آلبی بر اساس نظریه کنش متقابل نمادین با تمرکز بر آراء جورج هربرت مید

نویسندگان

1 استادیار، گروه زبان انگلیسی، واحد شوشتر، دانشگاه اسلامی، شوشتر، ایران.

2 استاد گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشکده زبانهای خارجی، دانشگاه خوارزمی

3 استادیار گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه علامه طباطبایی

doi
10.22059/jsr.2022.88963
چکیده

ادوارد آلبی (1928-2016)، نمایشنامه‌نویس مدرن صاحب سبک آمریکایی از جمله نویسندگانی است که تلاش کرده روابط اجتماعی افراد را در نمایشنامه­هایش بازنمایی کند. انعکاس این روابط نه تنها در کلام، بلکه در سکوت و برخوردهای فیزیکی شخصیت­ها دیده می­شود که یادآور توجه به جنبه‌های پیدا و پنهان رفتار در نظریه کنش متقابل نمادین است. هدف این پژوهش بکارگیری نظریه­ی کنش متقابل نمادین با تکیه بر آراء جورج هربرت مید (1931-1863) در تحلیل متن نمایشنامه­ی توازن ظریف اثر ادوارد آلبی است. در این پژوهش از روش تحلیل محتوای کیفی با رویکرد جهت­دار استفاده گردید. یافته­های پژوهش روند تغییر در باورهای افراد امریکایی را بعد از نیمه قرن بیستم از طریق تقابل دو گروه شخصیت نشان می­دهد. در یک­سو، والدینی که تابع آموزه­ها، ارزش­ها و استانداردهای بورژوایی جامعه سنتی آمریکا هستند و در سوی مقابل دیگرانِ مهم آنها صف­آرایی کرده‌اند. گروه دوم، با وجود گذار از ارزش­های سنتی جامعه نتوانسته­اند به طور مستقل به حیات اجتماعی خود ادامه دهند و در نتیجه وابسته به گروه نخست هستند. این وابستگی طفیلی­وارکه زمینه­ساز تعارضات و تنش­های شخصیت­ها می­شود؛ با برهم زدن توازن و تعادل ظریف خانواده منجر به ارزیابی و بازاندیشی روی دو قطبی حقوق فردی/مسؤلیت اجتماعی می­شود.