فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به کبد چرب غیرالکلی شیوع بالایی دارد که باعث کاهش سلامت روانی و اختلال عملکرد آن‌ها می‌شود. با توجه به نقش قابل‌توجه عوامل روان‌شناختی در فرآیند درمان و بهبود بیماران، این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه آموزش ذهن­آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب بیماران مبتلا به کبد چرب غیرالکلی انجام شد. مواد و روش‌ها: این کارآزمایی بالینی تصادفی شده در سال 1397 بر روی 30 نفر از بیماران مبتلا به کبد چرب غیرالکلی مراجعه‌کننده به کلینیک تخصصی غدیر شهرستان الیگودرز انجام شد. افراد به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. آموزش ذهن­آگاهی مبتنی بر کاهش استرس طی 8 جلسه‌ هفتگی (هر جلسه به مدت 45 تا 90 دقیقه) برای گروه آزمایش به اجرا در آمد. گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکردند. ابزار گردآوری داده‌ها مقیاس ارزیابی افسردگی، اضطراب و استرس بود. داده‌ها توسط آنالیز واریانس دو طرفه با اندازه‌گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند.یافته‌ها: تفاوت معنی‌داری بین میانگین نمرات دو گروه آزمایش و کنترل در نمره افسردگی (001/0>p، 125/74 F= و 726/0=η ) و اضطراب (001/0>p، 015/158 F= و 849/0=η ) مشاهده شد. نمره افسردگی و اضطراب در گروه آزمایش پس از آموزش ذهن­آگاهی نسبت به گروه کنترل کاهش معنی­دار یافت.نتیجه‌گیری: استفاده از برنامه آموزش ذهن­آگاهی مبتنی بر کاهش استرس به عنوان یک مداخله روان‌شناختی مؤثر و مکمل در بیماران مبتلا به کبد چرب غیرالکلی به منظور ارتقای سلامت روان آن‌ها پیشنهاد می‌گردد.