تأثیر آموزش شیوه زندگی سالم بر شاخصهای سلامت (فشارخون و قند خون) سالمندان حاضر در پارکهای شهر رفسنجان
نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مراقبتهای سالمندی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان ، ایران.
2 استادیار، گروه روان پرستاری و بهداشت روان، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
3 کارشناس علوم آزمایشگاهی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران
4 استادیار، گروه مدیریت، دانشکده پرستاری و مامایی و عضو مرکز تحقیقات سالمندی. دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
5 مربی، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت. دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
6 مربی، گروه روان پرستاری و بهداشت روان، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت. دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران.
doi
10.22123/chj.2019.160318.1206چکیده
مقدمه: افزایش تعداد سالمندان، نگاه جامعه جهانی را به ارتقاء سبک زندگی در افراد مسن معطوف داشته است. از طرفی، آموزش شیوه زندگی سالم میتواند در بهبود شاخصهای سلامتی مؤثر باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش شیوه زندگی سالم بر برخی شاخصهای سلامت سالمندان حاضر در پارکهای شهر رفسنجان در سال 1396 انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، جامعه پژوهش سالمندان مراجعهکننده به پارکهای شهر رفسنجان و ابزار جمعآوری اطلاعات شامل دستگاه کنترل فشارخون Rishter، دستگاه گلوکومتری EasyGluco و پرسشنامه دموگرافیک بوده است. نمونههای گروه مداخله (36 نفر) و کنترل (35 نفر) از چهار پارک متفاوت، به طور در دسترس انتخاب شدند. نحوه اجرای برنامه آموزشی شیوه زندگی سالم به روش سخنرانی، بحث گروهی و مشارکت سالمندان طی 8 جلسه 1 ساعته بوده است. پارامترهای تحقیق توسط پرسشنامه و چکلیست در زمانهای بلافاصله و دو ماه بعد از مداخله، سنجش شده و با دادههای قبل از مداخله مقایسه گردیدند. جهت تحلیل دادهها از آزمونهای آماریt مستقل، فیشر وکای اسکوئر استفاده گردید. یافته ها: شرکتکنندگان دو گروه از لحاظ مشخصات دموگرافیک، تفاوت معنیدار آماری نداشتند. میانگین فشارخون سیستول، بلافاصله (003/0p=) و 2 ماه بعد از مداخله (006/0p=) بین دو گروه بهطور معنیدار متفاوت بود. اما میانگین فشارخون دیاستول (003/0p=) و قند خون (005/0=p) تنها 2 ماه بعد از مداخله بین دو گروه متفاوت بود. نتیجه گیری: آموزش نهتنها باعث افزایش دانش سالمندان شد بلکه کیفیت زندگیشان را نیز بهبود بخشید. بنابراین، پیشنهاد میشود برنامههای آموزش سبک زندگی سالم از طریق سازمانهای مربوطه برای عموم سالمندان برگزار گردد.