مقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای تخصصی علوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.
2 استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
3 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
4 کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز
doi
چکیده
مقدمه: با وجود مزایای بیشمار اینترنت و تحولات مثبتی که در زمینه ارتباطات ایجاد کرده است، متأسفانه برخی از مطالعات، عوارض خطرناکی را به استفاده از اینترنت نسبت دادهاند که از جمله مخربترین عوارض آن میتوان به اعتیاد اینترنتی اشاره نمود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی 341 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی و آزاد اسلامی تبریز در سال تحصیلی 93-1392 شرکت داشتند. نمونهها به صورت تصادفی خوشهای چند مرحلهای انتخاب و به پرسشنامه اعتیاد به اینترنت، پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی پاسخ دادند. سپس افرادی که نمره آنها از نقطه برش بالاتر یا پایینتر بود انتخاب شدند. از آزمون تحلیل واریانس برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها: بین نمرات افراد با اعتیاد به اینترنت و بدون اعتیاد به اینترنت در مقیاس پذیرش اجتماعی و مؤلفه های سلامت عمومی شامل جسمانی، اضطراب و افسردگی تفاوت معنیداری وجود داشت)01/0(p نتیجه گیری: پدیده اعتیاد اینترنتی به عنوان معضلی اجتماعی است که اغلب گریبانگیر نسل جوان و آینده ساز جامعه میشود. بنابراین باید به این مقوله توجه جدی شود و مسئولین دانشگاه که متولی امر سلامت دانشجویان می باشند در زمینه فرهنگ سازی مناسب و آموزش صحیح استفاده از اینترنت در دانشجویان برنامه ریزی نمایند.