مقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای تخصصی علوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

2 استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

3 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

4 کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز

doi
چکیده

مقدمه: با وجود مزایای بی­شمار اینترنت و تحولات مثبتی که در زمینه­ ارتباطات ایجاد کرده است، متأسفانه برخی از مطالعات، عوارض خطرناکی را به استفاده از اینترنت نسبت داده­اند که از جمله مخرب­ترین عوارض آن می­توان به اعتیاد اینترنتی اشاره نمود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی در دانشجویان با و بدون اعتیاد به اینترنت انجام شد. مواد و روش ­ها: در این مطالعه توصیفی 341 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی و آزاد اسلامی تبریز در سال تحصیلی 93-1392 شرکت داشتند. نمونه­ها به صورت تصادفی خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب و به پرسش­نامه اعتیاد به اینترنت، پذیرش اجتماعی و سلامت عمومی پاسخ دادند. سپس افرادی که نمره آنها از نقطه برش بالاتر یا پایین­تر بود انتخاب شدند. از آزمون تحلیل واریانس برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته­ ها: بین نمرات افراد با اعتیاد به اینترنت و بدون اعتیاد به اینترنت در مقیاس پذیرش اجتماعی و مؤلفه­ های سلامت عمومی شامل جسمانی، اضطراب و افسردگی تفاوت معنی­داری وجود داشت)01/0(p نتیجه ­گیری: پدیده اعتیاد اینترنتی به عنوان معضلی اجتماعی است که اغلب گریبان­گیر نسل جوان و آینده ­ساز جامعه می­شود. بنابراین باید به این مقوله توجه جدی شود و مسئولین دانشگاه که متولی امر سلامت دانشجویان می ­باشند در زمینه فرهنگ­ سازی مناسب و آموزش صحیح استفاده از اینترنت در دانشجویان برنامه­ ریزی نمایند.