نقش واسطهای اضطراب سلامت در رابطه بین سواد سلامت و اضطراب مرگ با کیفیت زندگی
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی،گروه روانشناسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران
2 استادیار گروه روانشناسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه ، ایران
3 استاد گروه روانشناسی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران
4 استادیار گروه روانشناسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران
doi
10.22108/ppls.2024.136465.2397چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطهای اضطراب سلامت در رابطه بین سواد سلامت و اضطراب مرگ با کیفیت زندگی انجام شد. روش پژوهش، توصیفی - همبستگیو از نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری، تمامی دانشجویان دانشگاه اردکان در سال تحصیلی 1400-1399 بودند که از میان آنها 334 نفر با استفاده از روش نمونهگیری دردسترس انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه سواد سلامت جمعیت شهری ایران، پرسشنامه اضطراب سلامت، پرسشنامه اضطراب مرگ و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی استفاده شد. یافتهها نشان دادند سواد سلامت و اضطراب مرگ بر کیفیت زندگی تأثیر مستقیم و معنادار دارند، همچنین، سواد سلامت بر اضطراب سلامت و اضطراب مرگ بر اضطراب سلامت اثر مستقیم و معنادار دارد. سواد سلامت و اضطراب مرگ ازطریق میانجیگری اضطراب سلامت بر کیفیت زندگی اثر دارند. از یافتههای پژوهش حاضر میتوان به ضرورت ارتقای سطح سواد سلامت برای بهبود کیفیت زندگی و سلامت روان پی برد.
