تأثیر آموزش گروهی مثبتنگری بر بهزیستی روانی و رضایت زناشویی زنان
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بادرود، ایران.
2 دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، ایران
doi
10.22108/ppls.2022.130146.2170چکیده
این پژهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش گروهی مثبتنگری بر رضایت زناشویی و بهزیستی روانی در زنان متأهل بسیجی شهرستان آران و بیدگل انجام شد. روش پژوهش، نیمهآزمایشی از نوع طرح پیشآزمون - پسآزمون و پیگیری سهماهه با گروه گواه بود. تعداد 28 زن متأهل به روش نمونهگیری دردسترس، انتخاب و بهصورت گمارش تصادفی در دو گروه 14نفری آزمایش و 14 نفری کنترل قرار گرفتند. ابزار اندازهگیری، پرسشنامههای رضایت زناشویی و بهزیستی روانشناختی بود. آموزش گروهی مثبتنگری برای گروه آزمایش در 8 جلسه یکساعته به اجرا گذاشته شد و در پایان مداخلات آموزشی و بعد از سهماه در مرحله پیگیری، هر دو گروه مجدداً با پرسشنامههای پژوهش ارزیابی شدند. دادهها ازطریق تحلیل کواریانس تکمتغیره تحلیل شدند. نتایج نشان دادند آموزش مثبتنگری بر نمرات رضایت زناشویی زنان متأهل تأثیر مثبت داشته و این تأثیر در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است؛ اما آموزش مثبتنگری بر نمرات بهزیستی روانی زنان متأهل تأثیر نداشته است؛ بنابراین، پیشنهاد میشود درمانگران در مراکز مشاوره ازدواج، از این برنامه آموزشی برای بهبود رضایت زناشویی مراجعان بهره ببرند.