بررسی نقش ابعاد کارآفرینی دانشبنیان در عملکرد تحقیق و توسعة کارآفرینانة نظام تحقیقات کشاورزی ایران
نویسندگان
1 استادیار دانشکدة اقتصاد و توسعة کشاورزی، دانشگاه تهران
doi
10.22059/jed.2014.53627چکیده
این پژوهش با هدف بررسی نقش ابعاد کارآفرینی دانشبنیان بهمنظور دستیابی به عملکرد نوآورانة مؤسسههای تحقیقات کشاورزی انجام گرفت که به روش تحلیل علی ارتباطی و از نوع تحلیل ماتریس کوواریانس و به روش توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری دربرگیرندة 2768 نفر از اعضای هیئت علمی و پژوهشگران مراکز و ایستگاههای پژوهشی وابسته به وزارت جهاد کشاورزی بود. برای نمونهگیری از شش منطقة جغرافیایی کشور- براساس تقسیمبندی وزارت جهاد کشاورزی- یک استان بهتصادف انتخاب شد و از میان آنها به روش تصادفی و با رعایت انتساب متناسب 320 نفر (بر حسب محاسبة فرمول کوکران) انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهای محققساخته در قالب طیف لیکرت بود. برای سنجش روایی آن از روش روایی تشخیصی با استفاده از شاخص میانگین واریانس استخراجشده و برای تعیین پایایی از روش پایایی ترکیبی استفاده شد. از بستة نرمافزاری Lisrel نسخة 8/8 بهره گرفته شد. یافتههای پژوهش بیانگر آن است که کاربست دانش و جهتگیری کارآفرینانه در شکلگیری کارآفرینی دانشبنیان، اشتراک دانش بینسازمانی، نوآوری مدیریتی، فرایندی و فناوری نقش معنیداری دارند. همچنین، نتایج نشان داد عملکرد تحقیق و توسعة کارآفرینانه به سه بعد اشتراک دانش بینسازمانی، کاربست دانش و جهتگیری کارآفرینانه و کارآفرینی دانشبنیان وابسته است.