نقش واسطه‏ای تحمل پریشانی و تنظیم شناختی هیجان در ارتباط با آسیب‏های دوران کودکی و بروز نشانه‏های اختلال‏های شخصیت وسواسی- جبری در پرستاران

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد ارسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، ایران

2 استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد ارسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، ایران

3 استادیار گروه روانشناسی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران

doi
10.30476/smsj.2022.90074.1218
چکیده

مقدمه: اختلالات شخصیتی دسته ای از اختلالات روانی است که با الگوهای ناسازگار رفتاری ، شناختی و تجربه درونی پایدار شناخته می شود. پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش واسطه‏ای تحمل پریشانی و تنظیم شناختی هیجان در ارتباط با آسیب‏های دوران کودکی و بروز نشانه‏ های اختلال‏ های شخصیت وابسته در پرستاران شاغل در بیمارستان های شهرستان شیراز در سال 1399 طراحی شده است.روش‌ها: در این پژوهش مقطعی از نوع توصیفی- همبستگی، 291 نفر از پرستاران دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1398 که به روش خوشه‌ای ساده انتخاب شده بودند، شرکت کردند. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه آسیب‏های دوران کودکی، پرسشنامه تنظیم‏ شناختی هیجان (CERQ) و پرسشنامه چند محوری بالینیMillon  و پرسشنامه تحمل پریشانی DTS  بودند. به منظور تحلیل داده‏های آماری از نرم‏افزار SPSS نسخه 16و نرم‏افزار AMOS-22 برای تحلیل مسیر متغیرهای مشاهده ‏پذیر بهره‏گیری به عمل آمد.یافته‌ها: یافته‏ها نشان داد که آسیب‏‏های عمومی، سوءاستفاده های جسمی و سوءاستفاده‏های جنسی دوران کودکی می‌توانند اختلال‏ شخصیت وسواسی- جبری را به صورت غیرمستقیم (05/0>p) و متغیر سوءاستفاده‏ های عاطفی دوران کودکی بر اختلال شخصیت وسواسی-جبری به صورت غیرمستقیم مثبت (05/0>p) تبیین کنند.نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که پرستارانی که در دوران کودکی آزار دیده و مورد سوءاستفاده قرار گرفته‏اند، در بزرگسالی با احتمال بیشتری نشانه های اختلالات شخصیت وسواسی-جبری را در رفتار خود بروز می‏دهند.