بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس کوتاه افسردگی- شادکامی در بین دانشجویان
نویسندگان
1 کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، علوم تحقیقات کاشان. کاشان، ایران
2 استاد گروه روانپزشکی و روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان. همدان، ایران
3 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل، ایران
4 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل، ایران
5 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، علوم تحقیقات تهران مرکز. تهران
doi
10.22034/ciu.2023.47.185چکیده
هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس کوتاه افسردگی- شادکامی در بین دانشجویان بود. این مقیاس دارای شش گویه است که در طیف لیکرت چهار درجهای از صفر(هرگز) تا 3 (اغلب) نمرهگذاری میشود. نمرات کل نیز به صورت پیوستار از صفر تا 18 میباشد که نمرات پایینتر، نشان از افسردگی و بالاتر، نشان از شادکامی دارد. روش: روش این پژوهش، توصیفی از نوع تحلیل عاملی و همبستگی بود. جامعۀ آماری، تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اهواز بودند که از این جامعه و به شیوۀ نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای، تعداد 400 شرکتکننده انتخاب شدند. ابزارهای اجرا شده در پژوهش نیز شامل مقیاس کوتاه افسردگی- شادکامی، مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف و فهرست علائم بود. یافتهها: نتایج نشان از تأیید شش گویهای و تکعاملی بودن مقیاس دارد. همچنین روایی محتوا و ملاک، مطلوب گزارش شد. پایایی با آزمون آلفای کرونباخ و بازآزمایی نیز به ترتیب 79/0 و 80/0 گزارش شد که مطلوب است. نتیجهگیری: مقیاس کوتاه افسردگی- شادکامی میتواند در مطالعات داخلی استفاده شود؛ به ویژه در مطالعات فوری یا زمینهیابی که نیاز به جمعآوری سریع یا کلاندادهها دارد.
