نظام تربیتی مدیریت و فرماندهی در نیروهای مسلح با تاکید بر مکتب شهید سلیمانی

نویسندگان

1 استادیار تربیت مبلغ، گروه الهیات، پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق (ع)، قم، ایران؛ gilan1391@gmail.com.

2 استادیار علوم سیاسی، گروه علوم سیاسی، پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(ع)، قم، ایران؛ behnam.rashidizade@gmail.com.

3 استادیار علوم سیاسی، گروه معارف اسلامی، دانشکده صنایع و مدیریت، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران؛ a.nasiri@shahroodut.ac.ir

doi
چکیده

نظام تربیتی در مدیریت و فرماندهی یک سازمان و نهاد، نقش مهمی در تحقق اهداف آن بر عهده دارند. در این راستا مدیران و فرماندهان نقش بسزایی ایفا می‎کنند. تحقق این مهم نیازمند کاربست نظام تربیتی در سازمان و نهاد می‎باشد. در این بین، توجه به مشی تربیتی مدیریت و فرماندهی شهید سلیمانی به‌عنوان یک مکتب الگو‌ساز بسیار حائز اهمیت می‎باشد. علیرغم اهمیت و ضرورت مذکور تاکنون پژوهشی که نظام تربیتی مدیریت و فرماندهی در نیروهای مسلح را مبتنی بر مکتب شهید سلیمانی طراحی کرده باشد، صورت نگرفته است. لذا این پژوهش درصدد است تا مبتنی بر مشی تربیتی شهید سلیمانی در مدیریت و فرماندهی، نظام تربیتی مدیریت و فرماندهی نیروهای مسلح را استخراج نماید. نتایج این پژوهش که با استفاده از روش تحلیل مضمون و بهره‌گیری از روش تحلیلی استنباطی و با استفاده از ابزار فیش‌برداری انجام شده است، حاکی از آن است که اخلاص و ساده‎زیستی در حوزۀ شخصیتی؛ ایمان و معنویت در حوزۀ اعتقادی؛ ولایتمداری، دشمن‎شناسی و دشمن‎ستیزی (بصیرت انقلابی) در حوزۀ سیاسی؛ مردم‎دوستی و مردم‎یاری در حوزۀ اجتماعی و تعهد شغلی و عملکرد جهادی در حوزۀ مدیریتی و فرماندهی به‎ویژه در مکتب شهید سلیمانی، از جملۀ مهمترین شاخصه‎های نظام تربیتی مدیریت و فرماندهی در نیروهای مسلح به شمار می‎آیند که نقش بسزایی در رشد مادی و معنوی مدیران و فرماندهان ایفا می‌کنند.