مطالعه تجربی تاثیر تنش آموزش بر عملکرد آلیاژ حافظه دار نیکل-تیتانیوم در تنش های بیشتر و کمتر از تنش آموزش
نویسندگان
1 دانشجو
2 هئیت علمی دانشگاه تربیت مدرس
3 هئیت علمی دانشگاه تربیت مدرس تهران
doi
چکیده
آموزش آلیاژ حافظهدار در تنش ثابت سبب پایدار شدن پاسخ آن میشود. چون در کاربردهای مهندسی تنش آلیاژ در حین عملکرد متغییر است، هدف از این پژوهش، بررسی پاسخ آلیاژهای آموزش دیدهدر محدودهای از تنشهای کاربردی میباشد.در این پژوهش، شش نمونه سیم آلیاژ حافظهدار به صورت جداگانه در تنشهای ثابت 30، 50، 100، 150، 200 و 250 مگاپاسکال آموزش داده شد. در مرحله بعد کرنش بازیابی هریک از آلیاژها در محدوده تنش صفر تا MPa 250 بررسی شد. نتایج نشان داد که آلیاژهای آموزش داده شده در تنشهای 30، 150 و 250 مگاپاسکال از خود رفتار حافظهدار دوراهه نشان دادند. همچنین کرنش بازیابی آلیاژ در تنشهای بالاتر ازMPa 100 مستقل از تنش آموزش آلیاژ است وبرای عملکرد بهتر باید تنش اعمالی به آلیاژبالاتر ازMPa100 باشد. در مورد نمونههای آموزش داده شده در تنشهای 200 و 180 مگاپاسکال مشاهده شد که آلیاژها رفتار ناپایدار دارند.