بررسی مبانی سهمگذاری در اندیشة امام موسی صدر
نویسندگان
1 دکتری مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،تهران: دانشگاه علامه طباطبائی
2 دکتری مشاوره، استاد مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.
3 دکتری روانشناسی تربیتی، دانشیار روانسنجی، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.
4 دکتری فلسفه و حکمت اسلامی(گرایش منطق)، دانشیار فلسفه و منطق، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.
doi
چکیده
هدف: هدف در این پژوهش، پرداختن به رویکرد سهمگذاری در اندیشة امام موسی صدر بود و اندیشة وی را از زاویة این الگو مورد تدقیق قرار داده است. روش: برای این منظور، با روش تحلیل مضمون و راهبرد قیاسی و استقرایی، 12 کتاب «گام به گام با امام» تحلیل و بررسی شد. یافتهها: پس از تحلیل مضمون اندیشة صدر، 35 مفهوم پایه استخراج شد که ذیل پنج مضمون سازماندهنده قرار گرفتند که نشاندهندة همراستایی با الگوی سهمگذاری است و در نهایت، دو مضمون فراگیر «ایفای نقش» و «وسعتبخشی» فصل مشترک اندیشة صدر و سهمگذاری شناخته شد. نتیجهگیری: از الگوهای بومی نظیر سهمگذاری، و اندیشمندان مسلمانی چون صدر میتوان در الگوهایی برای رشد شخصی و معنویت درمانی بهره برد.
