فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

الگوهای حکمرانی منطقه­ ای در دنیا و به ­ویژه برای کشورهای بزرگ در حوزه مدیریت آموزش عالی اهمیت ویژه ­ای دارد. در کشور ایران نیز با تصویب سند آمایش آموزش عالی کشور، به موضوع مدیریت منطقه­ ای آموزش عالی کشور توجه ویژه شد. در بند 1 و 2 این سند به ­طور ویژه به ساختار مدیریت منطقه ­ای آموزش عالی کشور پرداخته شده است. بر اساس این سند، آموزش عالی کشور در 10 منطقه دسته­ بندی می ­شود. هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی سیاستی از چالش­ های پیاده ­سازی مدیریت منطقه­ ای در کشور با توجه به مناطق پیش­ بینی شده در سند آمایش آموزش عالی کشور بود. در این پژوهش بر اساس استراتژی پژوهش، مطالعه موردی و با استفاده از روش ­های کمّی همچون تحلیل عاملی اکتشافی الگوی سیاستی انجام شد. در بخش ارائه الگوی اولیه نظری 6 مصاحبه انجام و 26 پرسشنامه تکمیل شد و در مرحله تدقیق الگوی نظری نیز 20 مصاحبه صورت پذیرفت. الگوی سیاستی چالش­ های پیاده­ سازی ساختار مدیریت منطقه ­ای آموزش عالی کشور در قالب 13 چالش و در سه بعد چالش ­های کلان محیط حکمرانی منطقه ­ای آموزش عالی، چالش ­های سازماندهی مدیریت منطقه ­ای و چالش ­های ساختار سیاسی ارائه شده است.