فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شرکت در یک دوره فعالیت ورزشی تفریحی بر خودکارآمدی و تاب‌آوری دبیران تربیت‌بدنی اجرا گردید. روش ها : پژوهش حاضر به صورت نیمه‌تجربی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دبیران زن تربیت بدنی شهر تهران بودند که در فعالیت‌های ورزشی تفریحی فعالیتی نداشتند. با توجه به تجربی بودن پژوهش، تعداد 20 نفر در گروه کنترل و 20 نفر در گروه آزمایش به عنوان نمونه پژوهش مشخص شدند. جهت انجام پژوهش حاضر از پرسشنامه سنجش فعالیت‌بدنی بک، پرسشنامه خودکارآمدی نف و همکاران (2013) و پرسشنامه تاب‌آوری لوتانس و همکاران (2007) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش حاضر از آزمون کوواریانس استفاده شد. نتایج : نتایج پژوهش نشان داد که یک دوره فعالیت ورزشی تفریحی بر خودکارآمدی و تاب‌آوری دبیران تربیت‌بدنی تاثیرمعناداری دارد 05/0>p.نتیجه گیری : بر اساس نتایج این پژوهش توجه به فعالیت‌های ورزشی تفریحی و ارتقا این فعالیت‌ها در برنامه‌های فوق ‌برنامه دبیران می‌تواند خودکارآمدی و تاب‌آوری دبیران تربیت‌بدنی را افزایش دهد.کلیدواژه‌ها: ورزش تفریحی، خودکارآمدی، تاب‌آوری