تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسش‌نامة رفتار کنترلی مربی (CCBS)

نویسندگان

1 دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران ، ایران.

2 دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران.

3 واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

4 دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران ، ایران

doi
10.29252/mbsp.4.2.93
چکیده

 هدف: هدف از پژوهش حاضرتعیین روایی و پایایی پرسش‌نامه رفتار کنترلی مربی در جامعه ایران بود.روش‎‌ها: روش پژوهش زمینه‌یابی و نمونه پژوهش284 ورزشکار رشته های مختلف ورزشی بودند که به شیوه در دسترس انتخاب شدند و پرسش‌نامه را که به روش ترجمه-بازترجمه  توسط متخصصان روان شناسی ورزشی آماده شده بود تکمیل کردند. جهت تعیین ویژگی های روان سنجی ابزار از نرم افزارهای  SPSS  و  Amos نسخه 24 استفاده شد.نتایج: نتایج تحلیل عاملی نشان داد ساختار چهار عامل، از جهت تفکیک سؤالها و انطباق بـا مبـانی مناسب است. همچنین نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد الگوی چهار عاملی سازة رفتار کنترلی مربی شامل پاداش، تهدید، کنترل شخصی بیش از اندازه و ملاحظات مشروط منفی دارای برازندگی مناسبی است. (96/0= CFI، 91/0 =NFI، 94/0 = RMSEA،  053/0= IFI،  96/0 = ,NNFI 072/1=CMIN/DF). ضریب همسانی درونی (آلفای کرونباخ) برای کل پرسشنامه 918/0 و برای مولفه ها بین731/0 تا  897/0 بدست آمد و در مجموع از پایایی قابل قبولی برخوردار است.نتیجه‌گیری: نسخه فارسی پرسش‌نامه رفتار کنترلی مربی می تواند به عنوان ابزاری پایا و روا برای مطالعه و ارزیابی رفتار کنترلی مربیان در حوزه ورزش به کار برده شود.