تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامة رفتار کنترلی مربی (CCBS)
نویسندگان
1 دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران ، ایران.
2 دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران.
3 واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
4 دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران ، ایران
doi
10.29252/mbsp.4.2.93چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضرتعیین روایی و پایایی پرسشنامه رفتار کنترلی مربی در جامعه ایران بود.روشها: روش پژوهش زمینهیابی و نمونه پژوهش284 ورزشکار رشته های مختلف ورزشی بودند که به شیوه در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه را که به روش ترجمه-بازترجمه توسط متخصصان روان شناسی ورزشی آماده شده بود تکمیل کردند. جهت تعیین ویژگی های روان سنجی ابزار از نرم افزارهای SPSS و Amos نسخه 24 استفاده شد.نتایج: نتایج تحلیل عاملی نشان داد ساختار چهار عامل، از جهت تفکیک سؤالها و انطباق بـا مبـانی مناسب است. همچنین نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد الگوی چهار عاملی سازة رفتار کنترلی مربی شامل پاداش، تهدید، کنترل شخصی بیش از اندازه و ملاحظات مشروط منفی دارای برازندگی مناسبی است. (96/0= CFI، 91/0 =NFI، 94/0 = RMSEA، 053/0= IFI، 96/0 = ,NNFI 072/1=CMIN/DF). ضریب همسانی درونی (آلفای کرونباخ) برای کل پرسشنامه 918/0 و برای مولفه ها بین731/0 تا 897/0 بدست آمد و در مجموع از پایایی قابل قبولی برخوردار است.نتیجهگیری: نسخه فارسی پرسشنامه رفتار کنترلی مربی می تواند به عنوان ابزاری پایا و روا برای مطالعه و ارزیابی رفتار کنترلی مربیان در حوزه ورزش به کار برده شود.