بررسی چگونگی مشارکت اقتصادی و اجتماعی دانشگاه‌ها در جامعه با تمرکز بر مدل‌های کسب‌وکار

نویسندگان

1 پژوهشگر گروه جامعه و پیشرفت پژوهشکده مطالعات فناوری تهران، تهران، ایران

2 استادیار گروه جامعه و پیشرفت پژوهشکده مطالعات فناوری تهران، تهران، ایران

3 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران، تهران، ایران

4 دانشجوی دکتری مدیرت تکنولوژی دانشگاه صنعتی مالک اشتر تهران، تهران، ایران

doi
چکیده

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی سازوکار مشارکت اقتصادی و اجتماعی دانشگاه‌ها در چارچوب مدل‌های کسب‌وکار اجرا شده است.روش پژوهش: رویکرد این پژوهش کیفی است که یک پژوهش کاربردی نامیده می‌شود و از تحلیل سند برای روش پژوهشی خود استفاده می‌کند. گروه هدف این پژوهش، تمامی مستندات مرتبط با مدل‌های کسب‌وکار دانشگاه و روش نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند مبتنی بر ملاک هستند. پس از تحلیل اسناد، یافته‌ها توسط گروهی از خبرگان به‌منظور اعتبارسنجی آنها به بحث گذاشته می‌شوند.یافته‌ها: یافته‌ها در چارچوب‌های همکاری و مشارکت اقتصادی دانشگاه در دو بخش فرایند و عناصر تأثیرگذار ارائه شد که هر بخش از عناصر و مؤلفه‌های مختلف جنبه‌ای از همکاری دانشگاه‌ها و کسب‌وکارها را نشان می‌دهد. بررسی مدل‌های کسب‌وکار دانشگاه‌ها نشان می­دهد که دانشگاه با یک یا چند کارکرد اصلی خود (آموزش، پژوهش، خدمات) می­تواند مشارکت اقتصادی و اجتماعی خود را در جامعه تعریف کرده و در ذیل آن اقدام کند. همچنین می‌توان از مدل‌های کسب‌وکار دانشگاهی برای ارتقای مشارکت اقتصادی دانشگاه، طراحی مدل‌های کسب‌وکار برای سناریوهای آینده آموزش عالی، شناسایی مسیرهای نوآوری و بررسی عمیق و چندجانبه دانشگاه به‌عنوان یک نهاد اقتصادی استفاده کرد.نتیجه‌گیری: نتایج نشان می‌دهند که با بررسی ماهیت و مؤلفه‌های مدل‌های کسب‌وکار دانشگاه، می‌توان چارچوبی مناسب به‌منظور طراحی مدل کسب‌وکار مطلوب دانشگاه با تأکید بر توسعه اقتصادی منطقه برای پژوهش‌ها و سیاست‌های آموزش عالی ارائه داد.