مقایسۀ بهرة هوشی، رشد حرکتی و سطح عملکردمهارتی کودکان فوتبالیست با و بدون تجربۀ مهد کودک
نویسندگان
1 هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران
2 دانشجوی دکتری رفتار حرکتی دانشگاه خوارزمی
doi
چکیده
هدفتحقیق : هدف پژوهش حاضر مقایسۀ بهرة هوشی، رشدحرکتی و سطح عملکرد مهارتی در کودکان فوتبالیست دارا و بدون تجربۀمهدکودک بود. روش تحقیق: جامعۀ آماری این پژوهش، شامل کلیۀ کودکان فوتبالیست پسر 7 الی 9 سالۀ عضو مدارس فوتبال شهرستانالشتر بود که، به روش نمونهگیری تصادفی خوشهایی تعداد 100 نفر، 50 نفر دارای تجربۀ مهدکودک و 50 نفر بدون تجربۀ مهدکودک، بهعنوان نمونۀ پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمعآوری اطلاعات شامل، پرسشنامۀ بهرة هوشی ریون، آزمون رشدحرکتی درشت اولریخ 2 وP≤0/ آزمونهای مهارتی فوتبال مورکریستین بود. تجزیه و تحلیل آماری دادهها با استفاده از آزمون تی مستقل در سطح معنیداری 05انجام شد. یافتهها: یافتههای پژوهش نشان داد که، بین کودکان فوتبالیست دارای تجربۀ مهدکودک و بدون تجربۀ مهدکودک، تفاوتمعناداری در میزان بهرة هوشی، رشدحرکتی و سطح عملکرد مهارتی وجود ندارد. نتیجهگیری: به نظر میرسد، داشتن یا نداشتن تجربۀمهدکودک تأثیری بر میزان بهرة هوشی، رشد حرکتی و سطح عملکرد مهارتی کودکان ندارد، که دلیل این امر میتواند مربوط به ضعفبرنامهها، امکانات و عدم تخصص لازم مربیان این مراکز باشد.