رابطه بین فراهم سازها در محیط خانه با رشد حرکتی کودکان 48-36 ماهه شهرمشهد

doi
چکیده

چکیدههدف: هدف از تحقیق حاضر تعیین رابطه بین فراهم سازها در محیط خانه با رشد حرکتی کودکان 48- 36 ماهه مشهد بود. روش تحقیق: 30 کودک بصورت نمونه در دسترس، از یکی از مهدکودک‌های منطقه‌ی شش شهر مشهد انتخاب شد. در این تحقیق از پرسشنامه‌ی گزارش والدین از میزان فراهم سازها در محیط خانه (13) و آزمون رشد حرکتی درشت- اولریخ (1) استفاده شد. داده‌های ازمون از طریق همبستگی اسپیرمن محاسبه شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد بین فراهم سازها در فضای بیرونی خانه و تنوع محرکها ومیزان در دسترس بودن اسباب بازی‌های مهارت ظریف و درشت با رشد مهارت‌های حرکتی کودکان ارتباط معناداری وجود دارد و غنی‌سازی محیط در دسترس کودک، موجب ارتقای بهینه در سطح رشدی کودکان می‌شود. ولی بین فضای فیزیکی درون خانه ورشد مهارت‌های حرکتی کودکان ارتباط معناداری وجود ندارد. فراهم سازها، مهارت‌های حرکتی بنیادی، مهارت‌های حرکتی ظریف، مهارت‌های حرکتی درشت