فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از اجرای این پژوهش، بررسی ادراک اعضای هیئت ‌علمی از نقش هویت ‌سازمانی در پیش‌بینی و ارتقای نوآوری دانشگاهی بود. روش پژوهش از‌نظر هدف، کاربردی و از‌لحاظ گردآوری داده‌ها، توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل 282 عضو هیئت‌ علمی دانشکده‌های علوم انسانی و علوم پایه دانشگاه شیراز بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای ساده انتخاب شدند. پس از گردآوری داده‌ها و برگشت پرسشنامه‌ها، 134 پرسشنامه تحلیل شد. برای گردآوری داده‌ها از مقیاس هویت سازمانی (میلر و همکاران، 2000) و پرسشنامه نوآوری دانشگاهی (کشاورز، 1392) استفاده شد که روایی و پایایی آنها به ترتیب با آزمون تحلیل گویه و آلفای کرونباخ، و به ترتیب پایایی 88/0 و 82/0 تأیید شد. داده‌های حاصل از پرسشنامه‌ها با آزمون‌های آماری تی تک‌نمونه‌ای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره به‌کمک مدل‌سازی معادلات ساختاری تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد از دیدگاه اعضای ‌هیئت ‌علمی دانشگاه شیراز، هویت سازمانی آنان، پیش‌بینی‌کننده مثبت و معنی‌دار ادراک آنان از نوآوری دانشگاهی آنان است.