فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

پژوهش‌ حاضر با هدف بررسی استفاده از منابع الکترونیکی با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، مطالعه موردی: دانشجویان رشته فقه و حقوق  دانشگاه پیام نور قم  است. این‌ پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی است‌ و به روش توصیفی و تحلیل انجام گرفت. جامعه‌ آماری شامل‌ 90 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور قم بود که‌ در بخش‌های مختلف‌ سازمان مشغول به‌ فعالیت‌ بودند. در این‌ پژوهش‌ روش نمونه‌گیری از نوع نمونه‌گیری تصادفی‌ و براساس فرمول کوکران 70 نفر به دست‌ آمد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه‌ هوش مصنوعی‌ چن‌ و همکاران (٢٠٢٢) و پرسشنامه‌ پیشرفت علمی‌ عبدخدایی‌ (١٣٨٧) بود. روایی‌ پرسشنامه‌ها به‌ کمک‌ متخصصان‌ تأیید و پایایی‌ پرسشنامه‌ها به‌ کمک‌ ضریب‌ آلفا کرونباخ برای پرسشنامه‌ هوش مصنوعی‌ برابر 87/٠ و برای پرسشنامه‌ پیشرفت علمی‌ برابر 91/٠ به‌ دست‌ آمد. تحلیل‌ داده‌ها براساس آزمون‌های ضریب‌ همبستگی‌ پیرسون به‌ کمک‌ نرم‌افزار SPSS استفاده شد. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد مدیریت‌ هوش مصنوعی‌811/0، تصمیم‌گیری مبتنی‌ بر هوش مصنوعی866/0‌، زیرساخت‌های هوش مصنوعی876/0‌، مهارت‌های هوش مصنوعی‌901/0 و تمایل‌ به‌ هوش مصنوعی 902/0‌ بر استفاده از منابع الکترونیکی دانشجویان رشته فقه دانشگاه پیام نور قم در بستر هوش مصنوعی تأثیرگذار است. این پژوهش با استفاده از اطلاعات منسجم و دسته‌بندی شده با به‌کارگیری هوش مصنوعی می‌تواند در ارتقای منابع الکترونیکی از نظر زیرساختی و مهارتی دانشجویان رشته فقه دانشگاه پیام نور قم مؤثر و همچنین مرجعی برای مطالعات آینده در این حوزه مفید باشد.