ارائة مدل مفهومی نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی برای ارتقای تصمیمسازی مدیران ارشد شایسته
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری رشتة آموزش عالی، برنامهریزی توسعه دانشگاه مازندران
2 دانشجوی دکتری رشتة آموزش عالی، برنامهریزی توسعه دانشگاه مازندران
3 عضو هیئت علمی، استاد دانشکدة علوم اقتصادی و اداری دانشگاه مازندران
doi
چکیده
در هر سازمانی، مدیران، نیازمند اطلاعات صحیح، دقیق و در دسترس هستند تا بر اساس آن به تصمیمگیری مناسب و بموقع بپردازند. امروزه، نیاز به چابکی سازمانی نه تنها به جهت پاسخگویی به موقعیتهای پیش آمده لازم به نظر میرسد، بلکه بایسته است که مدیران با کسب شایستگیهای لازم و رصد وضعیت موجود، برای آیندة مطلوب برنامهریزی نمایند. این نیاز با توجه به موقعیت مدیران ارشد که رابط بین محیط داخلی و خارجی و هدایتگر سازمان هستند، کلیدیتر است. با توجه به اهمیت آموزش عالی و تأثیر آن در جامعه، نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی به عنوان ابزاری حرفهای میتواند به ارتقای مهارتهای لازم شایستگی مدیران کمک نماید. از آنجاییکه در نظام آموزش عالی ایران تاکنون از نمایشگر اطلاعات راهبردی استفاده نشده است، هدف این پژوهش آن است تا با به کارگیری روش مطالعة اسنادی و مدلهای موجود در سایر کشورها و وظایف مدیران ارشد آموزش عالی، به طراحی مدل مفهومی نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی به عنوان یک ابزار حرفهای برای تصمیمگیری مدیران ارشد شایسته این نظام بپردازد