تحلیل نقش انبار داده در آموزش عالی

نویسندگان

1 کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه الزهرا (س)

2 دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه الزهرا (س)

3 مربی گروه کامپیوتر دانشگاه تربت حیدریه

doi
چکیده

تصمیمات اجرایی، تاکتیکی و راهبردی در هر سازمانی اتخاذ می‌شوند. در هر سه سطح، نمونه‌هایی از داده‌ها یافت می‌شود که قابلیت تبدیل به ابزار سودمند برای پشتیبانی از تصمیم را دارند. آموزش عالی می‌تواند از انبار داده در تصمیم‌گیری بهره گیرد. هدف پژوهش حاضر، بررسی کاربرد انبار داده در تصمیم‌گیری در آموزش عالی و مقایسة داده‌های ارائه ‌شده توسط انبار داده‌های مراکز آموزش عالی متفاوت است. در این مقاله، از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است. در بخش نخست مقاله، مفاهیم و کاربرد انبار داده[1] در تصمیم‌گیری بیان می‌شود و سپس معماری انبار داده‌ بیان می‌گردد. در بخش پایانی، مقایسة تحلیلی میان انبار داده مراکز آموزش عالی متفاوت صورت می‌گیرد و بخش‌هایی از انبار داده که برای اغلب دانشگاه‌ها مناسب است و می‌تواند به کار رود، پیشنهاد می‌شود. نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که در مراکز آموزش عالی به دلیل نیاز‌های اطلاعاتی کاربرانشان، دیتا‌مارت[2]‌های گوناگونی با داده‌های متفاوت استفاده می‌شود؛ اما آنها در برخی از فیلدهای فراهم‌شده نقاط اشتراکی نیز دارند. 1. Data Warehouse 2. Data mart