نگاهی به مفهوم توسعة حرفه‌ای هیئت علمی و تجربه‌های موفق در برنامه‌ریزی و اجرای آن

نویسندگان

1 استاد دانشگاه تهران

2 دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

doi
چکیده

با افزایش فشار اجتماعی برای تحول در کیفیت بروندادهای آموزش عالی، برنامه توسعة حرفه‌ای هیئت علمی جایگاه ویژه‌ای پیدا نمود. در این مقاله، با مرور یافته‌های پژوهشی در سطح ملی و بین‌المللی در بارة توسعة حرفه‌ای اعضای هیئت علمی به مفهوم توسعة حرفه‌ای هیئت علمی، محورها و استانداردهای آن و همچنین به چگونگی برنامه‌ریزی و اجرای توسعة حرفه‌ای هیئت علمی در عمل پرداخته می‌شود. نتایج این بررسی نشان می‌دهد که برنامه‌های توسعة حرفه‌ای هیئت علمی، موجب ارتقای کیفیت زندگی فردی، سازمانی و حرفه‌ای عضو هیئت علمی می‌شود و چهار عامل را در بر می‌گیرد: 1) توسعة آموزشی با ایجاد فرصت‌هایی برای بهبود تدریس و یادگیری        2) توسعه پژوهشی از طریق ایجاد فرصت‌هایی برای کسب موفقیت‌های پژوهشی 3) توسعه فردی با تقویت مهارت‌های برنامه‌ریزی و تغییر، و        4) توسعه سازمانی با توانمند نمودن اعضا برای کسب مهارت‌های مورد نیاز سازمان.