بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران نسبت به آموزش‌های عملی کشاورزی

نویسندگان

1 دانشیار پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

2 استاد پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

3 دانش‌آموختة مقطع کارشناسی ارشد آموزش کشاورزی از دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

doi
چکیده

تحقیق حاضر به منظور بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته‌های کشاورزی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران نسبت به آموزش‌های عملی کشاورزی انجام شد. تعداد 335 نفر به عنوان نمونه از جامعة آماری (2032 دانشجو از سال‌های سوم و چهارم کارشناسی رشته‌های کشاورزی) با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای با انتساب متناسب انتخاب و با ابزار پرسشنامه‌ای مشتمل بر 19 گویه مورد مطالعه قرار گرفتند. ضریب آلفای کرونباخ (72/0) محاسبه و روایی محتوایی پرسشنامه با نظرخواهی از اساتید گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران تأیید شد. رگرسیون چند متغیره برای عملیات آماری استفاده شد و یافته‌ها نشان داد که نه متغیر علاقه به رشتة کشاورزی، قدیمی بودن وسایل، دستگاه‌ها و تجهیزات آزمایشگاهی، کاهش تعداد دانشجو در هر اکیپ آموزش عملی، شرکت در برنامه آموزش فرآوری مواد غذایی، نامناسب بودن سرفصل دروس عملی، انجام عملیات کشاورزی و تولیدی در محیط‌های بسته، استاندارد نبودن محیط‌های کار عملی، عدم علاقه به رشتة تحصیلی، منظور نکردن آموزش عملی برای برخی از دروس، بترتیب دارای اثر بوده و 4/40 درصد تغییرات متغیر وابسته نگرش نسبت به آموزش‌های تجربی کشاورزی را بیان می‌کند.