شناسایی و سطح بندی عوامل مؤثر بر پذیرش مدل تعالی در دانشگاه آزاد اسلامی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری تخصصی، گروه مدیریت دولتی،واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی ، آستارا، ایران
2 استادیار گروه مدیریت،واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی ، آستارا، ایران
3 استادیار گروه مدیریت،واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی ، آستارا، ایران
doi
10.22034/jmep.2023.419895.1250چکیده
هدف این پژوهش شناسایی و سطح بندی عوامل مؤثر بر پذیرش مدل تعالی در دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری میباشد. روش پژوهش با توجه به هدف آن، کاربردی و از حیث شیوه اجرا، کیفی و از نظر ماهیت، اکتشافی میباشد. جامعه آماری پژوهش شامل 10 نفر از اساتید رشته مدیریت دانشگاههای آزاد استان گیلان هستند. از روش نمونهگیری نظری استفاده گردید. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختاریافته میباشد. به منظور تحلیل دادهها از روش تحلیلتم و به منظور سطحبندی معیارهای شناسایی شده، از روش مدلسازی ساختاری تفسیری در نرم افزار MACMIC استفاده شد. نتایج تحلیل دادههای حاصل از مصاحبهها کشف سه عامل اصلی شامل: عوامل مدیریتی، عوامل بیرونی، و عوامل نگرشی-رفتاری و 24 شاخص فرعی بود که در قالب سه عامل مذکور دسته بندی شدند. نتایج سطح بندی شاخصهای فرعی شناسایی شده نیز نشان داد که عواملی چون ضعف در سیاستگذاری های کلان، ضعف در پیش بینی منابع مالی مشخص و فرهنگ پایین بکارگیری مدل تعالی در دانشگاهها (مربوط به دسته عوامل بیرونی)، تدوین و اجرای استراتژیهای مؤثر جهت اجرای مدل تعالی در شعب دانشگاه و همچنین شناخت صحیح وضع موجود و نیازها (مربوط به دسته عوامل مدیریتی) و سودمندی استفاده از مدل در ارتقاء شغلی مجریان (مربوط به دسته عوامل نگرشی- رفتاری) از مهمترین شاخصهای مؤثر بر روش مدل تعالی در دانشگاه آزاد اسلامی هستند.