بررسی ارتباط یادگیری سازمانی و عملکرد شرکت با نقش میانجی مدیریت راهبردی منابع انسانی (مطالعه موردی: دفتر رسیدگی به اسناد پزشکی تأمین اجتماعی البرز)
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد مدیریت M.A دانشگاه جامع امام حسین علیهالسلام، تهران، ایران
2 استادیار گروه مدیریت صنعتی ، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران
3 نویسنده مسئول: کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
doi
چکیده
هدف این پژوهش بررسی ارتباط یادگیری سازمانی و عملکرد شرکت با نقش میانجی مدیریت راهبردی منابع انسانی در دفتر رسیدگی به اسناد پزشکی تأمین اجتماعی البرز است. بهمنظورگردآوری مبانی نظری اطلاعات درخصوص تبیین ادبیات موضوع تحقیق از روش کتابخانهای و مطالعات اسنادی استفاده شد. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه تحقیق کمال زهیر و دوگان باسار (2016) استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و کارشناسان دفتر رسیدگی به اسناد پزشکی تأمین اجتماعی البرز است که طبق برآورد تعداد مدیران و کارمندان 250 نفر هستند. حجم نمونه از طریق جدول مورگان 150 نفر است. برای آزمون فرضیهها از نرم افزار آماری Smart-PLS استفاده شد. نتایج نشان داد که یادگیری سازمانی با مدیریت راهبردی منابع انسانی ارتباط مثبت و معناداری دارد. همچنین یادگیری سازمانی و مدیریت راهبردی منابع انسانی با عملکرد شرکت ارتباط مثبت و معناداری دارد. درنهایت یادگیری سازمانی با عملکرد شرکت با نقش میانجی گری مدیریت راهبردی منابع انسانی ارتباط مثبت و معناداری دارد.
