فراترکیب مطالعات کارآمدی سازمان های فرهنگی

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای مدیریت و برنامه‌ریزی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال تهران، ایران. Akbari.t1400@gmail.com

2 استاد تمام گروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. ekavousy@gmail.com

3 دانشیارگروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. (نویسنده مسئول) ghaiyoomi@yahoo.com

4 استادیارگروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. m_ameri_shahrabi@iau-tnb.ac.ir

doi
10.22083/scsj.2024.423118.1125
چکیده

مطالعۀ نظام­مند پژوهش­های متعدد موجود که جنبه­های مختلف کارآمدی سازمان‌های فرهنگی را به صورت پراکنده بررسی نموده­اند، می­تواند نقشه دانشی کارآمدی سازمانی در داخل کشور را ترسیم نماید. هدف این مقاله ترسیم دانش موضوعی کارآمدی سازمانی از طریق بررسی ویژگی­های دانش انباشته آن از نظر شکلی، روشی و محتوایی در مطالعات می­باشد تا مؤلفه‌های کارآمدی سازمان‌های فرهنگی را شناسایی نماید. برای دستیابی به این هدف، با روش فراترکیب، مقالات داخلی و خارجی بررسی شد و بعد از شناسایی مقولات، مفاهیم و شاخص‌های مؤلفه‌های کارآمدی سازمانی در سازمان‌های فرهنگی و ارزیابی روایی و پایایی آن نتایج نشان داد، سازه ساختاری با مقوله اصلی تراز ساختار/ استراتژی و مقولات فرعی همسویی مأموریتی، هم­سویی ساختاری برای تبیین کارآمدی دارای اولویت و اهمیت است. در سازه رهبری، سبک رهبری استراتژیک در قالب توان تفسیر، توان پیش‌بینی و توان تصمیم­گیری، در سازه ارتباطات، الگوی ارتباطی چندوجهی و در سازه محتوایی، هم­سویی منافع ذینفعان و در قالب هم­سویی منافع فردی و سازمانی و کارآیی فرایندی شناسایی گردید.