فراترکیب مطالعات کارآمدی سازمان های فرهنگی
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای مدیریت و برنامهریزی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال تهران، ایران. Akbari.t1400@gmail.com
2 استاد تمام گروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. ekavousy@gmail.com
3 دانشیارگروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. (نویسنده مسئول) ghaiyoomi@yahoo.com
4 استادیارگروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران. m_ameri_shahrabi@iau-tnb.ac.ir
doi
10.22083/scsj.2024.423118.1125چکیده
مطالعۀ نظاممند پژوهشهای متعدد موجود که جنبههای مختلف کارآمدی سازمانهای فرهنگی را به صورت پراکنده بررسی نمودهاند، میتواند نقشه دانشی کارآمدی سازمانی در داخل کشور را ترسیم نماید. هدف این مقاله ترسیم دانش موضوعی کارآمدی سازمانی از طریق بررسی ویژگیهای دانش انباشته آن از نظر شکلی، روشی و محتوایی در مطالعات میباشد تا مؤلفههای کارآمدی سازمانهای فرهنگی را شناسایی نماید. برای دستیابی به این هدف، با روش فراترکیب، مقالات داخلی و خارجی بررسی شد و بعد از شناسایی مقولات، مفاهیم و شاخصهای مؤلفههای کارآمدی سازمانی در سازمانهای فرهنگی و ارزیابی روایی و پایایی آن نتایج نشان داد، سازه ساختاری با مقوله اصلی تراز ساختار/ استراتژی و مقولات فرعی همسویی مأموریتی، همسویی ساختاری برای تبیین کارآمدی دارای اولویت و اهمیت است. در سازه رهبری، سبک رهبری استراتژیک در قالب توان تفسیر، توان پیشبینی و توان تصمیمگیری، در سازه ارتباطات، الگوی ارتباطی چندوجهی و در سازه محتوایی، همسویی منافع ذینفعان و در قالب همسویی منافع فردی و سازمانی و کارآیی فرایندی شناسایی گردید.