ارائه مدلی به منظور تحلیل توسعه دانشگاه های منطقه ای با استفاده از رویکرد مدلسازی ساختاری- تفسیری

نویسندگان

1 دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد سبزوار

2 استادیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه حکیم سبزواری

doi
چکیده

امروزه، روابط علت و معلولی بین دانشگاه‌ها و مناطق حاکی از آن است که در صورت هم ­افزایی بین نظام دانشگاهی و منطقه‌ای ارزش افزوده نصیب هر دو طرف خواهد شد. هدف پژوهش حاضر ارائه مدل مناسب و کارآمد برای تحلیل توسعه روابط دانشگاه و منطقه بود. در این مطالعه از روش پژوهش ترکیبی از نوع طرح اکتشافی استفاده شد. در بخش کیفی از روش تحلیل مضمون با مصاحبه با 15 نفر از مطلعان و در بخش کمّی از رویکرد مدلسازی ساختاری- تفسیری(ISM) بهره برده شد. از آنجا که این رویکرد مبتنی بر نظر خبرگان است، از نظرهای 29 متخصص در حوزه دانشگاه و منطقه استفاده شد. نتایج به­ دست آمده به سطح ­بندی عوامل مؤثر بر توسعه روابط دانشگاه و منطقه و طراحی مدلی از این عوامل منجر شد. یافته ­ها نشان داد که توسعه پایدار و پژوهش­ محور، رابطه دانشگاه و منطقه و مدیریت راهبردی و توسعه­ گرا به ترتیب از مهم­ ترین عوامل در توسعه تعاملی دانشگاه و منطقه هستند.