فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

چکیده پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل ساختار تربیتی مضامین سوره‌ی مبارکه‌ی حجرات و با توجه به ضرورت بهره‌برداری نظام‌مند از آموزه‌های قرآنی در تربیت اسلامی انجام شد. مسئله‌ی اصلی تحقیق آن بود که چه مضامین تربیتی‌ای در این سوره قابل شناسایی است و تحلیل کیفی این مضامین چه ساختار تربیتی‌ای ارائه می‌دهد. روش تحقیق تحلیل محتوای کیفی با رویکرد قیاسی و با تکیه بر تفسیر المیزان بود. یافته‌ها نشان داد که ساختار تربیتی سوره‌ی حجرات در چهار مقوله‌ی فراگیر قابل طبقه‌بندی است: نخست، «اصول و مبانی تربیت اسلامی»؛ دوم، «الزامات فرایند تربیت اسلامی»؛ سوم، «اقدامات کلیدی در تحقق تربیت اسلامی» و چهارم، «پیامدها و نتایج تربیت اسلامی» که هرکدام از این مقولات فراگیر به‌صورت تفصیلی شرح و ابعاد آن تنویر شد تا نتایج پژوهش بتواند به‌عنوان الگویی راهبردی در حوزه‌های تربیتی و اجتماعی برای سیاست‌گذاران، معلمان و خانواده‌ها استفاده شود.