شاخصه‌های تربیت فرزند بر مبنای تحلیل محتوای دعای بیست و پنجم صحیفه سجادیه

نویسندگان

1 دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س)(نویسنده مسئول).

2 پژوهشگر پسادکتری رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران

3 دانشجوی دکتری رشته علوم قرآن و حدیث، دانشگاه الزهراء(س).

doi
10.22034/iued.2024.2009344.2491
چکیده

آگاهی از چگونگی تربیت صحیح فرزند، نقش مؤثری در رشد و تعالی انسان دارد. صحیفه سجادیه به ‌عنوان بخشی از گنجینه‌ ترات‌پژوهی امامیه است که موضوع دعای بیست و پنجم آن، دعا والدین در حقّ فرزندان است، لذا بررسی و تعمّق، پیرامون مضامین و محتوای آن با روش‌های پژوهش متن‌پژوهی نتایج قابل توجّهی را دربردارد. در این پژوهش با استفاده از روش تحلیل محتوا و بهره‌گیری از فنّ «تحلیل مقوله‌ای» مهمترین مضامین و شاخصه‌های مربوط به تربیت فرزند شناسایی شده است. ضرورت انجام این پژوهش آن است که توجه به این شاخصه‌های تربیتی می‌تواند راهگشای والدین در شناخت صحیح ابعاد تربیت فرزند باشد. یافته-های حاصل از تحلیل محتوای مقوله تربیت فرزند در این دعا نشان می‌دهد که حضرت در قالب دعا به دنبال ترسیم فرزندپروری صحیح و مبتنی بر معارف اسلامی برای والدین بوده است. برآیند تحلیل محتوای این مقوله‌، استخراج دیدگاه جامع در حیطه‌ تربیت فرزندان است. تربیت معنوی، تربیت جسمانی، تربیت اقتصادی، نقش والدین و محیط در تربیت فرزند، موانع تربیت، راهکارهای برون رفت از موانع و برکات صحیح فرزند از مهمترین محورهای موضوعی در فرزندپروری است که مورد توجه امام سجاد(ع) بوده است.