نگاهی قرآنی- روایی به کارکردهای تربیت دینیِ معرفت الهی در هستی

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای اصول الدین قم

2 هیات علمی و دانشیار دانشگاه قم

3 هیات علمی دانشکده اصول الدین قم

doi
10.22034/iued.2021.139581.1907
چکیده

انسان از راه‌های گوناگونی می‌تواند خداوند متعال را بشناسد. در طبیعت گردش منظم ماه و زمین، طلوع و غروب منظم خورشید، وجود آسمان و زمین و... از مسائلی است که می‌توان در آن تفکر کرد و حضرت حق را شناخت. شناخت خداوند متعال در هستی یک تکلیف است. کسى که به شناخت خداوند نائل شود ناگزیر این واقعیت را احساس مى‏‌کند که‏ خداوند چه نعمت بزرگى بدو ارمغان کرده است. پژوهش حاضر بر موضوع نگاهی قرآنی- روایی به کارکردهای تربیت دینی شناخت خداوند در هستی متمرکز است که با جمع‌آوری اطلاعات و مطالعه منابع کتابخانه‌ای و توصیفی- تحلیلی استفاده‌شده است؛ که نخست، به بررسی واژگان تربیت دینی و معرفت الهی، سپس به تبیین کارکردهای تربیت دینی این مبحث در قرآن و روایات موردبررسی قرار می‌گیرد. دستاوردها تحقیق عبارت‌اند از: کارکردهای فردی که شامل اثبات خداوند، کشف قدرت الهی و نظم جهان، آگاهی بر اتفاقی نبودن هستی، عنایت به طاعت و سجده هستی، برابر خداوند متعال، تدبر و عبرت از تحولات هستی می‌شود و کارکردهای اجتماعی عبارت است از: ارشاد و هدایت انسان‌ها، پی بردن به عظمت آفرینش الهی و آگاه کردن منکران معاد، درک توانایی خداوند متعال بر انتقام از منکران توحید و معاد.