بررسی اهداف تربیت سیاسی در قرآن، با تأکید برمبانی و اصول تربیتی

نویسندگان

1 استاد یار گروه علوم تربیتی ( فلسفه تعلیم و تربیت) پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم

2 - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه ودانشگاه قم

doi
10.22034/iued.2016.18113
چکیده

در هم ‎تنیدگی تعلیم و تربیت و حیات انسان موجب شده است که  تعیین هدف برای زندگی انسان، مهم‎ترین مسئله‌ در تعیین هدف برای تعلیم و تربیت باشد. زیرا تعیین اهداف برای تعلیم و تربیت تحت تأثیر گزاره‌های کلان فلسفی، شامل مفروضه‌های هستی‌شناسی، ارزش‌شناسی، انسان‌شناسی و معرفت‌شناسی است. در این پژوهش ضمن بررسی این مفروضه‌ها، با روش استنتاجی، اهداف تعلیم و تربیت سیاسی در قرآن را بررسی خواهیم کرد. یافته‌های پژوهش نشان داد که، هدف غایی تربیت اسلامی قرب الی‌الله است و تربیت سیاسی تنها زمانی حاصل می‌شود که صفات خداوند در انسان و اعمالش ظاهر گردد. بنابراین می‌توان نتیجه گرفت رویکرد قرآن به سیاست و حکومت نگاهی تربیتی است که بر تحول و تعالی درونی انسان مبتنی است. مبانی تربیت سیاسی در قرآن عبارتند از: 1. محور بودن توحید؛ 2. عدالت محور بودن تربیت سیاسی؛ 3. توجه به امر به معروف و نهی از منکر؛ 4. پاس‎داری از استقلال وآزادی جامعه اسلامی.  از بررسی این  مبنای تربیتی، 11 اصل تربیتی منتج شده است.                                         

کلیدواژه‌ها