فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

باورهای دیدنی و ارزش‌های اخلاقی حلقه گمشده توفیق در بسیاری از جوامع امروزی است. هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر باورهای دینی و ارزش‌های اخلاقی بر رشد توانایی آینده‌پژوهی دانش‌آموزان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری بود. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و از نوع میدانی می‌باشد. جامعه آماری کلیه دانش‌آموزان مقطع متوسطه مدارس شهرستان خاش بود که از بین آن‌ها 384 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی در دسترس و بر اساس جدول مورگان به عنوان نمونه‌آماری برگزیده شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات در این پژوهش از چهار پرسشنامه‌ استاندارد آینده‌پژوهی، ارزش‌های اخلاقی، باورهای دینی و سبک‌های یادگیری استفاده شده‌است. روایی پرسشنامه‌ها توسط 8 نفر از اساتید دانشگاهی تایید شد. پایایی پرسشنامه‌ها نیز با روش آلفای‌کرونباخ بررسی و تایید شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای آماری SPSS-25 و AMOS-24 به روش تحلیل رگرسیونی مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفت. نتایج این پژوهش نشان داد که باورهای دینی در رشد توانایی آینده‌پژوهی، ارزش‌های اخلاقی در رشد توانایی آینده‌پژوهی اثر معناداری دارد. همچنین، باورهای دینی و ارزش‌های اخلاقی در رشد توانایی آینده‌پژوهی دانش‌آموزان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری تاثیر معناداری دارد. با توجه به یافته‌های تحقیق مسئولان و دست‌اندرکاران می‌توانند به برنامه‌ریزی‌های لازم، از طریق برگزاری دوره‌های آموزشی، کارگاه‌ها و اردوهای فرهنگی-مذهبی و تقویت ارزش‌های اخلاقی و باورهای دینی دانش‌آموزان، گام های موثری را در جهت رشد توانایی های آینده پژوهشی در آنان بردارند.