طراحی مدلی برای کارراهه شغلی کارکنان دانشی در شهرداری تهران

نویسندگان

1 دانشیار گروه مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

2 دانشیار گروه صنایع دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

3 دکتری مدیریت دولتی، گروه مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحدتهران جنوب

4 استادیارگروه مدیریت صنعتی دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

doi
10.22059/jppolicy.2021.79498
چکیده

پژوهش حاضر با هدف طراحی فرآیند مدیریت مسیرشغلی برای کارکنان دانشی مبتنی بر مطالعه‌­ای آمیخته و با رویکرد توصیفی- اکتشافی صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل خبرگان دانشگاهی و صاحب‌نظران حوزه مدیریت منابع انسانی در شهرداری تهران بوده‌ است. تجزیه و تحلیل داده‌­ها در بخش کیفی با روش تحلیل مضمون و در بخش کمی به روش مدل سازی نرم ساختاری-  تفسیری(ISM) انجام شده است. نتایج تحلیل مضمون منتج به شناسایی مضامین و مقوله‌های مرتبط با مسیرپیشرفت شغلی کارکنان دانشی درشهرداری تهران گردید. همچنین در بخش دوم، مبتنی بر مضامین و مقوله‌های شناسایی شده از تحلیل مضمون و با استفاده از روش مدل سازی نرم ساختاری- تفسیری، الگوی کارراهه شغلی کارکنان دانشی در شهرداری تهران طراحی گردید که از چهار مرحله برنامه‌ریزی، مدیریت، توسعه و پیامدهای کارراهه شغلی تشکیل یافته است.