بررسی کارکردهای مدرسه علوم سیاسی در تحولات داخلی و خارجی ایران (طی سالهای 1306-1278ش.)
نویسندگان
1 دانشجوی پسا دکتری تاریخ ایران بعد از اسلام دانشگاه شهید چمران
doi
10.22034/hfr.2024.213685چکیده
تأسیس مدارس به سبک جدید در ایران عصر قاجار، بهویژه از نیمه دوم حکومت آنها، کارکردها و دستاوردهایی مهم برای جامعه ایران داشت و سببساز تحولات اساسی گردید. مدرسه علوم سیاسی یکی از این مدارس بود که در سالهای منتهی به انقلاب مشروطیت تأسیس شد. مقاله حاضر با بهرهگیری از روش توصیفی- تحلیلی در صدد پاسخ به این سؤال اصلی است که مدرسه علوم سیاسی از زمان تأسیس در سال 1278ش. تا ادغام آن با مدرسه عالی حقوق و مدرسه عالی تجارت در سال 1306ش. چه کارکردهایی برای جامعه ایران داشته است؟ باید گفت که این مدرسه، گرچه در پاسخ به نیاز وزارت امور خارجه شکل گرفت، اما کارکردهای مهم دیگری را نیز برای جامعه ایران به ارمغان آورد. یافتههای این بررسی نشان میدهد که تربیت نیروی متخصص و آگاه به علوم و دانشهای جدید، سروسامان دادن به اوضاع آشفته و سنتی وزارت امور خارجه، پایهگذاری و گسترش آموزش عالی و تخصصی در کشور و تأثیر بر ساختار سیاسی ایران از طریق کمک به شکلگیری و سپس پیروزی انقلاب مشروطه، مهمترین کارکردها و دستاوردهای این مدرسه برای جامعه ایران بوده است.
