فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مدیریت دانش تضمین‏ کنندة برتری‏های بلند‏مدت برای سازمان‏ها و جوامع و میزان بهره‏ گیری آن‏ها از سرمایه ‏های انسانی، فکری، و اطلاعاتی است. شناخت مدیریت دانش، به‏عنوان یک روح حاکم بر اعمال سازمانی و اثربخشی در توسعة مدیریت شهری، ضروری است. پژوهش حاضر از نوع مطالعات کاربردی است. با توجه به ماهیت موضوع و مؤلفه‏های مورد بررسی، رویکرد حاکم بر آن مجموعه‏ ای از روش‏های «توصیفی- تحلیلی و همبستگی» است. اطلاعات و داده‏ها به دو صورت اسنادی و پیمایشی (پرسش‏نامه) جمع ‏آوری شده است. مدیران، معاونان و کارشناسان شهرداری‏ های شهر یزد (287 نفر) جامعة آماری تحقیق حاضر را تشکیل می‏ دهند، که با استفاده از فرمول کوکران تعداد حجم نمونه 102 نفر تعیین شده که بر اساس اصل «تسهیم به نسبت» در شهرداری‏ های شش‏ گانة شهر یزد تقسیم شده است. در این پژوهش، برای تعیین پایایی پرسش‏نامه، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است که با استفاده از پیش‏آزمون بر روی سی پرسش‏نامة مقدماتی، آلفای پرسش‏نامة مدیریت ‏دانش برابر با 964/0 و پرسش‏نامة مدیریت شهری برابر 957/0 به‏دست آمد. همچنین، برای تجزیه و تحلیل داده‏ ها از رویکرد آماری مدل ‏سازی معادله‏ های ساختاری (SEM) و آزمون تحلیل عاملی تأییدی مرتبة دوم استفاده شده است. نتایج حاکی از آن است که مدیریت دانش تأثیر مثبت و معناداری و بسیار زیادی در مدیریت شهری دارد که مقدار آن برابر با 88/0 است و حدود 77 درصد از واریانس مدیریت دانش را تبیین می‏کند.مدیریت دانش تضمین کننده برتری‌های بلند‌مدت برای سازمان‌ها و جوامع و میزان بهره‌گیری آنها از سرمایه‌های انسانی، فکری و اطلاعاتی است. شناخت مدیریت دانش به عنوان یک روح حاکم بر اعمال سازمانی و اثربخشی که می‌توان بر توسعه مدیریت شهری داشته باشد، پیاده‌سازی آن ضروری است.