تمایل به سوء مصرف مواد مبتنی بر عاطفه منفی و احساس جویی با نقش واسطه ای خودکارآمدی: مدل سازی معادلات ساختاری
نویسندگان
1 Professor, Department of Psychology, Faculty of Literature and Human Sciences, Lorestan University, Khorram Abad, Iran.
2 M.Sc. in general psychology, Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, Lorestan University, Khorram Abad, Iran.
3 Associate professor, Department of Psychology, Faculty of Literature and Human Sciences, Lorestan University, Khorram Abad, Iran.
4 Ph.D. student in public administration, majoring in organizational behavior, Lorestan University, Khorram Abad, Iran.
doi
10.22038/JFMH.2024.77755.3114چکیده
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین هیجان خواهی و عاطفه منفی در گرایش دانشجویان به اعتیاد انجام شد. روش کار: جامعه آماری را دانشجویان دانشگاه لرستان در سال تحصیلی 1402-1401تشکیل میدهند. تعداد 384 نفر انتخاب و مقیاس خودکارآمدی عمومی، برنامه تأثیر مثبت و منفی (PANAS)، مقیاس جستجوی احساسات زاکرمن و مقیاس آمادگی ایرانیان برای اعتیاد را تکمیل کردند. تحلیل توصیفی با استفاده از نرم افزار SPSS و داده های تحلیلی با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری با نرم افزار AMOS مورد بررسی قرار گرفت. یافتهها: رابطه مثبت بین هیجانخواهی و تأثیرپذیری منفی با گرایش به مصرف مواد و همچنین رابطه غیرمستقیم بین هیجانخواهی و تأثیرپذیری منفی از طریق خودکارآمدی و گرایش به مصرف مواد تأیید شد (001/0=P). نتیجهگیری: احساسخواهی و تأثیرپذیری منفی، سوء مصرف مواد را افزایش میدهد در حالی که خودکارآمدی آن را کاهش میدهد. کارشناسان باید آموزش هایی را برای جلوگیری از احساسات جویی و افزایش خودکارآمدی در بین دانشجویان برگزار کنند.
