تحلیل اثر ادغام در آموزش عالی بر فرهنگ دانشگاهی

نویسندگان

1 استاد گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی

2 استادیار گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی

3 دانشجوی دوره دکتری برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی

doi
چکیده

از آنجایی که ادغام سازمان­ها و مؤسسات اثرهای انکارناپذیری بر آنها دارد، بررسی و تحلیل این اثرها و اقدام مقتضی در این زمینه ضروری است. در پژوهش حاضر ادغام دانشگاه شهید­ عباسپور در دانشگاه شهید ­بهشتی به­ عنوان نمونه موردی برای شناسایی اثرهای ادغام انتخاب شد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی- پیمایشی بود و طرح کلی پژوهش به­ صورت آمیخته اجرا شد. داده­های پژوهش در بخش کیفی با استفاده از مصاحبه با مدیران و در بخش کمّی با بهره­ گیری از ابزار پرسشنامه از جامعه نمونه استادان، مدیران و کارکنان به دست آمد. ادغام صورت گرفته بر فرهنگ دانشگاهی در برخی از جنبه ­ها اثر مثبت و در برخی اثر منفی داشته است. به­ طورکلی، مقایسه نتایج کیفی و کمّی به دو امر مهم اشاره داشته است. اول اینکه ادغام ایجاد شده از سوی مدیریت کلان هر دو دانشگاه و بدون اطلاع و ارتباط با آحاد جامعه­ دانشگاهی صورت گرفته است و دوم اینکه معانی، ارزش­ها، باورها و فرهنگ ضمنی نهادینه شده در هر دو دانشگاه نسبت به سایر عناصر مشهود دانشگاه بیشتر مورد غفلت واقع شده است. بنابراین، بسیاری از استادان و کارکنان هر دو دانشگاه با کاهش انگیزه، افزایش نارضایتی، کشمکش­ها و تعارض­ در محیط کار مواجه­ شده­ اند.