تحلیل اثر ادغام در آموزش عالی بر فرهنگ دانشگاهی
نویسندگان
1 استاد گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی
2 استادیار گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی
3 دانشجوی دوره دکتری برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی
doi
چکیده
از آنجایی که ادغام سازمانها و مؤسسات اثرهای انکارناپذیری بر آنها دارد، بررسی و تحلیل این اثرها و اقدام مقتضی در این زمینه ضروری است. در پژوهش حاضر ادغام دانشگاه شهید عباسپور در دانشگاه شهید بهشتی به عنوان نمونه موردی برای شناسایی اثرهای ادغام انتخاب شد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی- پیمایشی بود و طرح کلی پژوهش به صورت آمیخته اجرا شد. دادههای پژوهش در بخش کیفی با استفاده از مصاحبه با مدیران و در بخش کمّی با بهره گیری از ابزار پرسشنامه از جامعه نمونه استادان، مدیران و کارکنان به دست آمد. ادغام صورت گرفته بر فرهنگ دانشگاهی در برخی از جنبه ها اثر مثبت و در برخی اثر منفی داشته است. به طورکلی، مقایسه نتایج کیفی و کمّی به دو امر مهم اشاره داشته است. اول اینکه ادغام ایجاد شده از سوی مدیریت کلان هر دو دانشگاه و بدون اطلاع و ارتباط با آحاد جامعه دانشگاهی صورت گرفته است و دوم اینکه معانی، ارزشها، باورها و فرهنگ ضمنی نهادینه شده در هر دو دانشگاه نسبت به سایر عناصر مشهود دانشگاه بیشتر مورد غفلت واقع شده است. بنابراین، بسیاری از استادان و کارکنان هر دو دانشگاه با کاهش انگیزه، افزایش نارضایتی، کشمکشها و تعارض در محیط کار مواجه شده اند.